本节课程介绍

《研学战“疫”—中国少年在行动》

课程介绍

课程旨在组织指导学生通过研究性学习的方式，针对当前有关疫情传播、防护等领域引发公众困惑或者恐慌的谣言，采用科学求证、论证的方式，完成一项疫情防控有关的专题研究，发展学生的综合素质、社会责任感。该课程采用学生课题组配备导师指导的形式，6个学生为一个课题组，一个课题组安排1名校内导师和研学导师。原则上1名校内导师和1名研学导师组成的导师组指导4个课题组。